হাটহাজারীর শিক্ষাবোর্ড: পৃষ্ঠপোষক মুহিব্বুল্লাহ বাবুনগরী, উপদেষ্টা শেখ আহমদ, চেয়ারম্যান খলীল আহমদ কাসেমী
একুশে জার্নাল
অক্টোবর ২৭ ২০২৪, ২১:২২
দেশের সর্ববৃহৎ ও প্রচীন ইসলামী শিক্ষাকেন্দ্র ও কওমি মাদ্রাসাসমূহের জননী খ্যাত দারুল উলূম হাটহাজারী মাদ্রাসার তত্ত্বাবধানে ‘রাবেতাতুল মাদারিসিদ দিনিয়্যাহ আল মারকাজিয়্যাহ’ নামে একটি নতুন কওমি মাদ্রাসা বোর্ড গঠন করা হয়েছে।
আজ (২৭ অক্টোবর) রবিবার সকাল ১০টায় দারুল উলূম হাটহাজারী মাদ্রাসা মিলনায়তনে দেশের বিভিন্ন জেলা থেকে আগত কওমি মাদ্রাসার প্রতিনিধিদের এক সম্মেলন থেকে নতুন এই বোর্ড গঠনের ঘোষণা দেওয়া হয়।
সম্মেলনে হাটহাজারী মাদ্রাসার তত্ত্বাবধানে মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড গঠনের বিষয়ে প্রতিনিধিদের পক্ষ থেকে ব্যাপক অনুরোধ আসে। বিশেষ করে গত ২০২২ সালের ২৬ ফেব্রুয়ারী এবং চলতি সনের ২২ জানুয়ারী দারুল উলূম হাটহাজারী মাদ্রাসার দারুল হাদীস মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত মাদারেসে কওমিয়ার প্রতিনিধি সম্মেলনে প্রায় সকল প্রতিনিধিও জোরালোভাবে ‘রাবেতাতুল মাদারিসিদ দিনিয়্যাহ আল মারকাজিয়্যাহ’ নামে বোর্ড গঠনের বিষয়ে পরামর্শ দেন।
এ সময় প্রতিনিধিগণ কওমি মাদ্রাসার স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট, দারুল উলূম দেওবন্দের উসূলে হাশতেগানা বা অষ্ট মূলনীতি এবং কাদিম নেসাব অক্ষুণ্ন রাখার লক্ষ্যে উম্মুল মাদারিস দারুল উলূম হাটহাজারীর তত্ত্বাবধানে নতুন বোর্ড গঠনের বিষয়ে জোরালো আবেদন করেন।
তারা বলেন, কওমি মাদ্রাসার স্বতন্ত্রবৈশিষ্ট্য, দেওবন্দের উসূলে হাশতেগানা ও কাদীম নেসাব অনুসরণ করে যুগ যুগ ধরে কওমি মাদ্রাসাসমূহ খালেস নীতি-আদর্শ বজায় রেখে অত্যন্ত সফলতার সাথে শিক্ষাদান কার্যক্রম পরিচালনা করে আসছে। এই কাদীম নেসাবের মাধ্যমে লাখ লাখ যুগশ্রেষ্ঠ হক্কানী আলেম তৈরি হয়ে নিজ নিজ অঙ্গনে বহুমুখী দ্বীনি খিদমত আঞ্জাম দিয়ে গেছেন। বর্তমানে নানাবিদ পরিস্থিতিতে এই কাদীম নেসাবের উপর হুমকি তৈরি হচ্ছে। তাই উদ্ভূত পরিস্থিতিতে উম্মুল মাদারিসের তত্ত্বাবধানে স্বতন্ত্র নতুন বোর্ড গঠন জরুরি হয়ে পড়েছে।
তারই আলোকে উম্মুল মাদারিস দারুল উলূম হাটহাজারী মাদ্রাসায় ‘রাবেতাতুল মাদারিসিদ দিনিয়্যাহ আল মারকাজিয়্যাহ’র একটি স্বতন্ত্র কার্যালয় প্রস্তুত এবং বোর্ডের একটি খসড়া কমিটি তৈরি করা হয়। যা আজকের প্রতিনিধি সম্মেলনে উপস্থাপন করা হলে সর্বসম্মতিক্রমে অনুমোদিত হয়।
বোর্ডের কেন্দ্রীয় কার্যালয় হবে দারুল উলূম হাটহাজারী মাদ্রাসায়। বোর্ডের প্রধান পৃষ্ঠপোষক মনোনীত হয়েছেন আল্লামা মুহিব্বুল্লাহ বাবুনগরী (দা.বা.)। প্রধান উপদেষ্টা মনোনীত হয়েছেন শায়খুল হাদীস আল্লামা শেখ আহমদ (দা.বা.)। এবং চেয়ারম্যান মনোনীত হয়েছেন আল্লামা মুফতি খলীল আহমদ কাসেমী (দা.বা.)।
সম্মেলনে দারুল উলূম হাটহাজারী মাদ্রাসার মহাপরিচালক আল্লামা মুফতি খলীল আহমদ কাসেমী (দা.বা.) বলেন, আমাদের যিম্মাদারগণকে যেকোন মূল্যে কওমি মাদ্রাসাসমূহের স্বকীয় বৈশিষ্ট এবং দারুল উলূম দেওবন্দের উসূলে হাশতেগানার নীতি-দর্শন বজায় রাখতে হবে। কওমি মাদ্রাসার শিক্ষক ও ছাত্রদের মুখ্য উদ্দেশ্য থাকতে হবে একমাত্র আল্লাহ ও আল্লাহর রাসূলের সন্তুষ্টির উদ্দেশ্যে ইসলামী শিক্ষার বিস্তারসহ বহুমুখী দ্বীনি খিদমত আঞ্জাম দিয়ে যাওয়া।
তিনি আরও বলেন, কওমি মাদ্রাসার যিম্মাদারগণকে নিজ নিজ প্রতিষ্ঠানের শৃঙ্খলা বজায় রাখতে মনোযোগী হতে হবে। শিক্ষকদেরকে তাকওয়া ও প্রতিষ্ঠানের নিয়মানুবর্তিতা বজায় রাখার পাশাপাশি ছাত্রদের শিক্ষার মান এবং আদব-আখলাক বজায় রাখার প্রতি গভীর মনোনিবেশ রাখতে হবে। কওমি মাদ্রাসাসমূহের ভিত্তিমূলই হচ্ছে, শিক্ষাদান, সে মতে অনুশীলন এবং তাকওয়া অর্জন। এতে নিজেদের সাথে সাথে সমাজ, কওম ও দেশ উপকৃত হবে।
মুফতি খলীল আহমদ কাসেমী (দা.বা.) বলেন, দ্বীনি কাজে সহযোগিতা হিসেবেই কওমি মাদ্রাসাসমূহের সকল ব্যয় নির্বাহ করেন সাধারণ মুসলমানগণ। কওমি উলামায়ে কেরাম দ্বীনের বহুমুখী খেদমতে ব্যতিব্যস্ত থাকেন বলেন তাদের সকল প্রয়োজন পুরণে কওম সবসময় পাশে থাকেন। সুতরাং কওমের চাহিদা ও প্রত্যাশার দিকেও আমাদেরকে যত্নবান থাকতে হবে। আমরা যদি নিজ নিজ দুনিয়াবী স্বার্থ হাসিলে নিবদ্ধ হয়ে পড়ি, তাহলে কওম এসব দ্বীনি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে মুখ ঘুরিয়ে নেওয়ার আশংকা তৈরি হবে।
তিনি বলেন, এই সম্মেলনে উপস্থিত মাদারেসে কওমিয়্যার সম্মানিত প্রতিনিধিগণের গভীর প্রত্যাশা ও সমর্থনের মাধ্যমে ‘রাবেতাতুল মাদারিসিদ দিনিয়্যাহ আল মারকাজিয়্যাহ’র স্বপ্ন আলহামদুলিল্লাহ আজ বাস্তবে রূপ নিয়েছে।
মুফতি খলীল আহমদ কাসেমী (দা.বা.) বলেন, আমাদের আকাবির-আসলাফ যাঁরা দুনিয়া থেকে বিদায় নিয়েছেন, তাঁদের রেখে যাওয়া মহান দ্বীনি আমানতকে হেফাজতের পাশাপাশি উৎকর্ষতার উচ্চশিখরে নিয়ে যেতে আমাদের প্রত্যেকে যেন যথাযথভাবে দায়িত্ব পালন করে যেতে পারি- এ বিষয়ে আপনাদের সীসাঢালা ঐক্য, ঐকান্তিক প্রচেষ্টা ও সহযোগিতা বিশেষভাবে জরুরী। সাথে সাথে দেওবন্দী মাসলাকে পরিচালিত আমাদের মাদারেসে কওমিয়ার উসূল, স্বতন্ত্র্যবৈশিষ্ট ও স্বকীয়তাবোধ বজায় রেখে তালিম ও তারবিয়াতী শিক্ষায় যাতে উত্তরোত্তর উন্নতিসাধন করা যায়, এ বিষয়ে আমরা নিজ নিজ অবস্থান থেকে কাজ করে যাব।